CURSO 3: PORNOGRAFÍA EN EL MATRIMONIO: EFECTOS / COURSE 3: PORNOGRAPHY IN MARRIAGE: EFFECTS
PRESENTACIÓN DEL CURSO / COURSE PRESENTATION
Pedagoga María de los Ángeles Pérez: En este módulo, analizaremos cómo la pornografía altera la percepción de la sexualidad y deteriora la conexión emocional en la pareja. Desde una visión biopsicosocial, exploraremos los patrones de imitación y las distorsiones que este recurso audiovisual genera en el diseño original del matrimonio.
In this module, we will analyze how pornography alters the perception of sexuality and deteriorates the emotional connection within the couple. From a biopsychosocial perspective, we will explore the imitation patterns and distortions that this audiovisual resource generates in the original design of marriage.
FICHA TÉCNICA / TECHNICAL SHEET
- Tema / Topic: Efectos de la Pornografía / Effects of Pornography.
- Audiencia / Audience: Parejas y orientadores familiares / Couples and family counselors.
- Objetivos / Objectives: Identificar los riesgos psicológicos y relacionales del consumo de pornografía para proteger la salud del matrimonio. / To identify the psychological and relational risks of pornography consumption to protect marital health.
DESARROLLO TEÓRICO-PRÁCTICO / THEORETICAL-PRACTICAL DEVELOPMENT
1. Distorsión de la Realidad Sexual / Distortion of Sexual Reality
Teoría: La pornografía crea una expectativa irreal basada en la imitación. El individuo deja de ver a su cónyuge como un ser integral y comienza a compararlo con imágenes procesadas, lo que genera frustración y desánimo.
Práctica: Reflexione sobre la importancia de la autenticidad. La verdadera intimidad nace de la conexión real, no de la actuación audiovisual.
- Theory: Pornography creates an unreal expectation based on imitation. The individual stops seeing their spouse as an integral being and begins to compare them with processed images, leading to frustration and discouragement.
- Practice: Reflect on the importance of authenticity. True intimacy is born from real connection, not from audiovisual acting.*
2. El Impacto en la Salud Mental / The Impact on Mental Health
Teoría: La excitación sexual supeditada a estímulos externos puede generar dependencia. Esto afecta el sistema de recompensa del cerebro, dificultando el placer en la interacción natural con la pareja.
Práctica: Fortalezca la comunicación visual y emocional directa con su pareja para recuperar la sensibilidad natural del vínculo.
- Theory: Sexual arousal contingent on external stimuli can generate dependency. This affects the brain's reward system, making pleasure difficult in natural interaction with the partner.
- Practice: Strengthen direct visual and emotional communication with your partner to recover the natural sensitivity of the bond.*
3. Riesgos para la Estabilidad Conyugal / Risks to Marital Stability
Teoría: El consumo de pornografía a menudo actúa como un puente hacia el adulterio, ya sea mental o físico. Altera los valores de fidelidad y respeto que sostienen la estructura familiar.
Práctica: Establezca acuerdos de transparencia y honestidad en la pareja sobre el uso de recursos digitales.
- Theory: Pornography consumption often acts as a bridge to adultery, whether mental or physical. It alters the values of fidelity and respect that sustain the family structure.
- Practice: Establish agreements of transparency and honesty within the couple regarding the use of digital resources.*
4. Reparación y Restauración / Repair and Restoration
Teoría: Si el vínculo ha sido dañado por esta práctica, es fundamental identificar las causas de fondo y comenzar un proceso de sanación pedagógica y emocional.
Práctica: Si se encuentra en una situación de crisis, busque orientación especializada basada en el desarrollo biopsicosocial para restaurar la confianza.
- Theory: If the bond has been damaged by this practice, it is essential to identify the root causes and begin a process of pedagogical and emotional healing.
- Practice: If you find yourself in a crisis situation, seek specialized guidance based on biopsychosocial development to restore trust.*
PERFIL PROFESIONAL / PROFESSIONAL PROFILE
Pedagoga María de los Ángeles Pérez
Especialista en Biosicodesarrollo y Formación Biopsicosocial / Specialist in Biosicodevelopment and Biopsychosocial Training
Como Pedagoga egresada del Instituto Pedagógico de Caracas, mi trayectoria se ha consolidado en la investigación y aplicación de la Pedagogía de Vanguardia. Mi enfoque se basa en el modelo biopsicosocial, el cual analiza al individuo desde sus dimensiones biológicas, psicológicas y sociales para potenciar un desarrollo equilibrado. Toda mi obra cuenta con la fundamentación pedagógica promovida por la UNED y la UNESCO.
As a Pedagogue graduated from the Pedagógico de Caracas, my career has been consolidated in the research and application of Vanguard Pedagogy. My approach is based on the biopsychosocial model, which analyzes the individual from biological, psychological, and social dimensions to promote balanced development. All my work is supported by the pedagogical foundation promoted by UNED and UNESCO.
Nota de autora / Author's Note:
Este compendio de sabiduría y formación integral es el resultado de años de investigación y vivencia personal, desarrollado bajo la fundamentación pedagógica que promueven instituciones de prestigio internacional como la UNED y la UNESCO. Una obra que fusiona el rigor académico con la transformación del ser.
This compendium of wisdom and holistic formation is the result of years of research and personal experience, developed under the pedagogical foundation promoted by prestigious international institutions such as UNED and UNESCO. A work that merges academic rigor with the transformation of the self.
SOBRE LA AUTORA / ABOUT THE AUTHOR
Pedagoga María de los Ángeles Pérez
Especialista en Biosicodesarrollo y Formación Biopsicosocial
Specialist in Biosicodevelopment and Biopsychosocial Training
Reseña Profesional / Professional Bio:
Como Pedagoga egresada del Instituto Pedagógico de Caracas (Mención Historia y Geografía), mi trayectoria se ha consolidado en la investigación y aplicación de la Pedagogía de Vanguardia. Con experiencia en instituciones de alto nivel como UNEFA y Pequiven, he dedicado mi labor a la creación de herramientas de orientación que permiten reeducar patrones de conducta y sanar dinámicas humanas desde una visión integral.
As a Pedagogue, a graduate of the Pedagógico de Caracas, my career has been consolidated in the research and application of Vanguard Pedagogy. With experience in high-level institutions such as UNEFA and Pequiven, I have dedicated my work to creating guidance tools that allow for the re-education of behavioral patterns and the healing of human dynamics from an integral vision.
Mi enfoque se basa en el modelo biopsicosocial, el cual analiza al individuo desde sus dimensiones biológicas, psicológicas y sociales para potenciar un desarrollo equilibrado y saludable. Toda mi obra cuenta con la fundamentación pedagógica promovida por instituciones de prestigio internacional como la UNED y la UNESCO, fusionando el rigor académico con una aplicación práctica y comprensible para toda la familia.
My approach is based on the biopsychosocial model, which analyzes the individual from biological, psychological, and social dimensions to promote balanced and healthy development. All my work is supported by the pedagogical foundation of international institutions such as UNED and UNESCO, merging academic rigor with practical and understandable application for the whole family.
Nota de autora: Este compendio de sabiduría y formación integral es el resultado de años de investigación y vivencia personal. Una obra que busca la armonización del espíritu y la transformación del ser.
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